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质疑,是对语文课堂的一种拯救
质疑,是对语文课堂的一种拯救
作者:
钟愧傲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
质疑
智慧课堂
语文老师
崇高精神
诺曼底
灌输式
公开课
摘要:
语文课堂是一个在质疑中不断生成而又充满乐趣的智慧课堂,离开了这种质疑、生成,就容易变成机械、灌输式的课堂,语文就活不起来。前不久,欣赏了一位语文老师的公开课《诺曼底号遇难记》。故事演绎的是一艘在浓雾中航行的邮船"诺曼底号"遭遇另一艘"玛俐"号航船,撞击受损破裂而最终沉没的壮烈危情故事,向人们宣扬了一个叫做哈威尔的船长沉着冷静、镇定自若、舍己为人的崇高精神。
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文献信息
篇名
质疑,是对语文课堂的一种拯救
来源期刊
湖南教育:中旬
学科
教育
关键词
语文课堂
质疑
智慧课堂
语文老师
崇高精神
诺曼底
灌输式
公开课
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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被引次数
H指数
G指数
1
钟愧傲
平江县南江镇中心小学
22
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崇高精神
诺曼底
灌输式
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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