略论班主任工作与学生家庭教育的有效协调

• 来源期刊: 学校党建与思想教育(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 班主任工作 协调 学生 即时通讯工具 家长会 大教育观 终身教育
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G78
• 语种: 中文

摘要

大教育观,从时间上看是终身教育,从空间上看是学校、社会、家庭有机配合的教育。它要求学校和家庭相互要统一认识、统一步调、分工合作、密切配合,从而形成合力,取得最佳的教育效果。学校是专门的教育机构,有专业的教师,在教育理论和育人经验方面往往比家长有优势,所以指导家庭教育的责任就自然落到了学校和教师的身上。如果班主任能够充分利用家长会、即时通讯工具和家长建立稳固有效的沟通机制,帮助家长正确开展家庭教育,将会对学校的德育工作带来事半功倍的成效。