导记法在中药鉴定技术课堂教学中的应用

• 作者: 李云兰
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 导记法 中药鉴定技术 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2012.09.038

摘要

采用分类归纳法、比较区别法、实物对照法、提问强化法、联想法、歌诀法、图表法、趣味法、图文并茂法、目录标注法等导记教学法进行中药鉴定技术课堂教学,突出教师主导作用,引导学生充分发挥想象力,找出速记方法.教师要善于归纳总结,精心串联知识点,化散为整;分解复杂内容,图表示意,化繁为简;实物对照,文图并茂,一目了然.因此,导记法对达到学生快速记忆,提高课堂教学效果是行之有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李云兰		2	1	1.0	1.0