作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体习题作为发展和考查学生能力的一种新手段,对我们进行教育教学的综合改革有借鉴价值,本文通过介绍使用Flash动画软件制作多媒体习题的具体实例,希望从技术和方法两方面提供改革人才评价和选拔方式的新思路。
推荐文章
以能力发展为目标的小学综合实践活动主题设计
小学综合实践活动
能力发展
主题设计
谈强化多媒体课件的综合艺术处理能力
多媒体课件
元素
美学
页面
以能力培养为目标的初中语文作业设计
能力培养
初中教学
语文作业设计
多媒体信息技术在物理习题教学中的应用
习题教学
多媒体
物理图景
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以综合能力考查为目标的多媒体习题的研发
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 多媒体习题 Flash 综合能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 技术与应用
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 TP391
字数 2424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪和生 5 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体习题
Flash
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
论文1v1指导