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摘要:
目的 应用英国医学教育环境测量量表DREEM,测量预防医学专业学生对教育环境的感受.方法 以公共卫生学院一至五年级预防医学专业学生为测量目标,进行教育环境问卷调查.结果 齐齐哈尔医学院预防医学专业总体教育环境处于较好的等级,但教育环境总分以及五个领域得分,男生都低于女生.结论 齐齐哈尔医学院预防医学专业总体的教育环境较好,与女生相比男大学生对于目前的教学环境和教学模式的意见较多,并且缺乏学习动力.
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文献信息
篇名 预防医学专业教育环境的测量与分析
来源期刊 齐齐哈尔医学院学报 学科
关键词 医学教育环境 DREEM
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 3412-3413
页数 2页 分类号
字数 1449字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程宇 齐齐哈尔医学院公共卫生学院 31 64 5.0 6.0
2 赵剑飞 齐齐哈尔医学院公共卫生学院 10 25 4.0 4.0
3 娄峰阁 齐齐哈尔医学院公共卫生学院 51 99 5.0 7.0
4 佟佳玉 齐齐哈尔医学院公共卫生学院 9 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (26)
参考文献  (1)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1986(1)
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1997(1)
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学教育环境
DREEM
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐齐哈尔医学院学报
半月刊
1002-1256
23-1278/R
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市建华区卜奎北大街333号
14-257
1984
chi
出版文献量(篇)
39496
总下载数(次)
38
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116471
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