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关于高职思想政治理论课多方位育人的探索
关于高职思想政治理论课多方位育人的探索
作者:
闫峻
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课
育人功能
新模式
双基地
摘要:
在思想政治理论课的教学中,通过精选内容、整合教材,提升学生的思想理论素质,多种教学方法的改进,促进学生全面发展,个性化指导实践,实现多方位育人。
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篇名
关于高职思想政治理论课多方位育人的探索
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
思想政治理论课
育人功能
新模式
双基地
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
政·史·地
研究方向
页码范围
38-39
页数
2页
分类号
G711
字数
3326字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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闫峻
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思想政治理论课
育人功能
新模式
双基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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