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探析青少年科普图书策划的方法
青少年
科普图书
策划方法
高师与科普基地合作开展青少年科普的实践与创新研究
高师
科普基地
青少年科普
实践
创新
多元载体交融推进青少年科普教育的思考
科普载体
科普教育
融合发展
多元载体
多元载体结合促进青少年科普教育的思考
多元载体结合
青少年科普教育
科学知识
科普教育质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 青少年不能只在课堂上接受科普
来源期刊 课堂内外:教研论坛 学科 教育
关键词 科普 青少年 课堂 全民科学素质 科教兴国战略 素质教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
科普
青少年
课堂
全民科学素质
科教兴国战略
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外:教研论坛
其它
出版文献量(篇)
1561
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