以“整体”的方式走近“名师团队”

• 作者: 潘能华 陈道东
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 经济
• 关键词: 青年教师 展示活动 互动交流 延续性 最优化
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: F713.83
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈道东		4	0	0.0	0.0
2	潘能华		2	0	0.0	0.0