让情境教学走进语文课堂

• 作者: 秦红霞
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 情境教学 语文课堂 学生年龄 认知特点 学习环境 情感氛围 认知主体 认知活动
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

所谓情境教学．是根据学生年龄和认知特点的不同．通过建立师生问、认知客体与认知主体之间的情感氛围．创设适宜的学习环境，使教学在积极的情感和优化的环境中开展．让学生的情感活动参与认知活动．激发学生的思维，获得学习能力的提高。