提高学生地理学习能力的教学策略

• 作者: 马振泉
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 地理 导入 读图习惯 信息获取
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

地理学科是以探索人类可持续发展为目的的学科。面对新课程改革,教师可以通过灵活运用导入技巧来提高学生学习兴趣,通过引导学生形成良好的读图、用图习惯来提高学生学习能力,通过转变教学模式来不断提高学生获取和处理信息的能力。

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1	马振泉		2	0	0.0	0.0