作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有这样一则故事: 一天,古希腊大哲学家苏格拉底陪同他的学生到郊外散步.当他们来到湖边时,苏格拉底忽然心血来潮,问身边的学生们:“你们谁能说出这湖里共有多少桶水?”学生们面面相觑,回答不上来.过了一会儿,学生们开始你一言我一语地争论起来.有人说,这湖实在太大了,根本无法用桶来度量,所以,湖水有无数桶;
推荐文章
有效引导农村幼儿园转岗教师转换角色
转岗教师
农村幼儿园
转换角色
引导
转换角色,定位“首席”
新课改
角色定位
“首席”
江永县果技特派员传授“标签辨真伪术”效果显著
江永县
真伪
标签
专业技术人员
科技创业
农药化肥
开发区
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 转换角度善辨真伪
来源期刊 高中数理化 学科 历史
关键词 真伪 苏格拉底 学生 哲学家 古希腊
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 非常道
研究方向 页码范围 52-54,64
页数 4页 分类号 K825.1
字数 5131字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.07.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管爱国 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
真伪
苏格拉底
学生
哲学家
古希腊
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2363
论文1v1指导