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摘要:
随着 Web2.0的迅速发展,越来越多的用户乐于在互联网上分享自己的观点或体验.这类评论信息迅速膨胀,仅靠人工的方法难以应对网上海量信息的收集和处理,因此基于计算机的文本情感分类技术应运而生,并且研究的重点之一就是提高分类的精度.由于集成学习理论是提高分类精度的一种有效途径,并且已在许多领域显示出其优于单个分类器的良好性能,为此,提出基于集成学习理论的文本情感分类方法.实验结果显示三种常用的集成学习方法 Bagging、Boosting 和 Random Subspace 对基础分类器的分类精度都有提高,并且在不同的基础分类器条件下,Random Subspace 方法较 Bagging 和 Boosting 方法在统计意义上更优,以上结果进一步验证了集成学习理论在文本情感分类中应用的有效性
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文献信息
篇名 基于集成学习理论的文本情感分类
来源期刊 计算机系统应用 学科
关键词 文本情感分类 集成学习 Bagging Boosting Random Subspace
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177-181
页数 分类号
字数 3443字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方丁 9 54 4.0 7.0
2 王刚 1 12 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
文本情感分类
集成学习
Bagging
Boosting
Random Subspace
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机系统应用
月刊
1003-3254
11-2854/TP
大16开
北京中关村南四街4号
82-558
1991
chi
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