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用心体验细节,不断超越自我
用心反思
体验细节
超越自我
探究,让学生自主建构
探究
建构
引导
让学生在探究活动中获取体验
探究活动
学生
教学活动
思想品德课
教学理念
教学实践
顺口溜
教师
让学生在探究学习中提升素养
情境
问题
合作
分层
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生在自主探究中超越自我
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 自主探究 超越自我 学生 科学教师 自主发现 科学素养 孩子 经历
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兴军 广饶县稻庄镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主探究
超越自我
学生
科学教师
自主发现
科学素养
孩子
经历
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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