作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
九年义务教育中,小学三年级开始正式的作文教学,俗称起步作文.起步作文的关键是教会学生掌握作文的写法.在教学实践中,我主要从以下几点入手. 一、积累优美词、句 词汇就好比建筑高楼大厦的砖块,没有砖块,大厦难以矗立.词汇的积累在作文基本功当中占有重要的地位,所以我们就应该有意识地积累词汇.俗话说:“好记性不如烂笔头.”平时,多阅读,常摘录,让学生把自己在课内课外所见所闻的优美词语、名言警句、谚语、歇后语、典范性的段落、优美的诗句等分门别类地记录下来.让学生建立一个词库,使它们不断丰富起来.词汇丰富了,又能很好地运用它,文章就会越写越好.
推荐文章
浅谈小学起步作文教学创新策略
小学语文
起步作文教学
创新策略
浅谈作文教学中的自我见解
作文教学
兴趣
互评
铺垫
读书积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈起步作文教学
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 语文墙
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周爱云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
论文1v1指导