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基于学生语言交际能力提高的网络课程开发与应用
基于学生语言交际能力提高的网络课程开发与应用
作者:
薛燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言交际能力
网络课程
设计与应用
摘要:
"学生成为教学活动的主体"的网络课程,是现代教育的一种发展态势。网络课程为学生提供了广阔的空间和多种可能,本文主要阐述了基于提高学生语言交际能力的网络课程的开设和应用。
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篇名
基于学生语言交际能力提高的网络课程开发与应用
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
语言交际能力
网络课程
设计与应用
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
评价分析
研究方向
页码范围
173-174
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛燕
石家庄职业技术学院公共外语部
38
22
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
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