作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从营造课堂氛围,优化课堂结构,教给学生质疑的方法,激发学生质疑兴趣等方面阐述了如何增强学生质疑意识的一些做法和探索,让学生敢于质疑、勤于质疑、善于质疑、乐于质疑.
推荐文章
小学数学教学中学生质疑意识的培养
数学教学
质疑
教学形式
初中语文教学中质疑意识的培养策略探讨
初中语文
质疑意识
教学设计
培养策略
我的分数谁做主 ——浅谈如何培养学生的质疑意识
平时成绩
质疑角度
质疑空间
质疑方法
化学教学中如何培养学生的创新意识
化学教学
创新意识
创新思维
教育创新
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在化学教学中培养学生的质疑意识
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 化学教学 培养 质疑意识 方法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 18
页数 分类号 G4
字数 2034字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖海红 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学教学
培养
质疑意识
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导