通过朗读加强文学作品教学

• 作者: 戴维宝
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 朗读 文学作品 含义 感情 兴趣 积极性 记忆 语感
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1646字
• 语种: 中文

摘要

朗读在语文教学中起着至关重要的作用.读可以帮助我们了解词语在具体语境中的含义,把握作品表达的感情,激发学生学习的兴趣,帮助学生加强记忆,增强语感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴维宝		4	0	0.0	0.0