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摘要:
中学思想品德课是一门比较系统的、直接对学生进行思想教育的显性课程。学生要形成良好的思想品德,绝不是靠空洞说教就能奏效的,它离不开受教育主体积极的内化活动。把多媒体辅助教学运用到思想政治课中,为学生提供逼真的教学情境、丰富的教学资源,使课堂生动活泼,能促进学生主动参与学习,发展学生思维能力,激活思品课堂教学,提高学习效益。
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重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术在中学思想品德课教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 思想品德课教学 信息技术 中学 多媒体辅助教学 应用 思想教育 课堂教学 思想政治课
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 TP3
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1 杨月琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
信息技术
中学
多媒体辅助教学
应用
思想教育
课堂教学
思想政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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