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摘要:
教学导入是教学中的一个主要组成部分,是有效地教学过程开始环节.新课标下,改善语文教学可以从改善语文课程的教学导入开始.本文首先分析了语文教学导入的重要性,然后分析了初中语文教学导入语的四个维度,最终提出五个具体的有效的语文教学导入.
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文献信息
篇名 浅析改善初中语文课程教学导入
来源期刊 神州(中旬刊) 学科
关键词 教学导入 维度 具体化 初中语文
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137
页数 分类号
字数 2273字 语种 中文
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教学导入
维度
具体化
初中语文
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期刊影响力
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