从语文教育看当代学生独立人格的塑造

• 作者: 刘若彤 张倚锋
• 来源期刊: 神州(中旬刊)
• 关键词: 语文 教育 独立人格
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 145
• 字数: 1770字
• 语种: 中文

摘要

语文,人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具.它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问.由此而看,语文并不单单仅仅是一门工具学科,相比于其他学科而言,赋予给语文学科的任务,不仅要求学生掌握一定的实践应用能力,更重要的还是在于对于文化艺术的理解.语文既是一门工具学科,又是一门文化艺术学科,本文就是要从语文自身文化艺术一面,进而探究语文教育对当代学生独立人格塑造所应有的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘若彤	沈阳师范大学文学院	6	4	2.0	2.0
2	张倚锋	沈阳师范大学文学院	4	1	1.0	1.0