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摘要:
在初中化学教学中开展创新教育应以知识创新和方法创新为主要内容,应该根据学科特点,发挥学科优势,找到对学生进行创新教育的有效途径和方法.
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基于中学化学实验教学的创新性研究
中学化学
实验教学
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意义
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教学创新
探究
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科学棵究
化学教学
农村中学
中学化学实验教学创新设计的理论与实践研究
中学化学
实验教学
创新设计
教学理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈中学化学创新教育的开展
来源期刊 数理化学习 学科 地球科学
关键词 创新教育 知识创新 方法创新 创新能力
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 N02
字数 1828字 语种 中文
DOI
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1 陈修林 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
知识创新
方法创新
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
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