“地形对交通线路的影响”教学设计（中图版）

• 作者: 刘秀梅
• 来源期刊: 地理教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 交通线路 案例学习 地形 学生探究 案例分析方法 人类活动 自然环境
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学新探
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3180字
• 语种: 中文

摘要

一、课标要求及分析 ＂举例＂是指提供典型的案例让学生探究,体验自然环境对人类活动的影响。案例可用教材提供的,也可选择其它案例,最好是当地案例。举例说明、强调案例学习的目的是让学生在案例中归纳一般性规律,并用来说明具体的事物。因此要求学生掌握案例分析方法,实现知识向能力的迁移。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀梅		10	4	1.0	2.0