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摘要:
“任务单导学”是新课程理念下的一种教学模式,在电工电路制作与调试课程教学中应用该教学模式,有效激发了学生的学习兴趣,从而提高了教学效果.
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任务单导学在初中化学实验教学中的运用
任务单导学
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电工学
教学
实践
'导'的作用
"任务导学"在初中物理教学中的实践
任务导学
物理教学
课前预习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “任务单导学”在电工电路制作与调试教学中的应用初探
来源期刊 职业 学科
关键词 任务单 导学 电工电路制作与调试 教学模式
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋烨 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务单
导学
电工电路制作与调试
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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