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摘要:
2001年8月,我来到了苏州工业园区星海学校。当时,这还是一所创办才一年的九年一贯制学校。新的区域、新的学校、新的伙伴,给我带来了极其强烈的冲击。
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论艺术创造及审美与艺术教育之关系
艺术创造
艺术审美
艺术教育
艺术家
艺术审美群体
让美工区成为大班幼儿创造的天地
美工区
创造力
环境
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 沈坚:创造发现——让教育成为发现与创造的艺术
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 九年一贯制学校 艺术 教育 沈坚 苏州工业园区 2001年
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 名校长研究
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G522.3
字数 2592字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
九年一贯制学校
艺术
教育
沈坚
苏州工业园区
2001年
研究起点
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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