作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在科学技术迅猛发展的今天,计算机辅助教学成为教育现代化的一个重要标志。数学课程标准提出:现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式等方面的影响。
推荐文章
充分利用网络教学平台提高学生自主学习能力
网络教学
自主学习
网络平台
网络教育
充分利用自主兴趣实验优化物理课堂教学环境
自主兴趣实验
教学环境
综合实践活动
充分利用日常生活中的教育资源
语言教育
美术教育
科学教育
数学活动
音乐教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 充分利用CAI优化数学教学中的自主学习方式
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 数学教学 学习方式 计算机辅助教学 CAI 现代信息技术 数学课程标准 自主 优化
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
学习方式
计算机辅助教学
CAI
现代信息技术
数学课程标准
自主
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
论文1v1指导