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摘要:
目的 在短期内提高低年资护士专科护理技术操作水平,满足临床护士工作需要,以便更好地服务于患者,提高护理质量.方法 在护理专业本科毕业生到临床工作4年的护士中选取64名,被随机分为A、B两组,A组为试验组(n=30),B组为对照组(n=34),试验组采用“综合病例式”培训方法进行专科技能培训40学时;对照组采用传统单项流程式技能培训方法进行专科技能培训40学时,两组均采用自制临床护士岗位技能考核综合评价表进行培训前后综合应用能力测评.结果 试验组专科技能综合应用能力总成绩高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论 实施“综合病例式”培训方法是提高临床低年资护士专科技能综合应用能力的有效措施.
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文献信息
篇名 “综合病例式”培训方法在提高低年资护士护理技术水平中的应用
来源期刊 中华全科医学 学科 医学
关键词 低年资护士 护理技术 "综合病例式"培训方法 综合应用能力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 医学教育研究
研究方向 页码范围 1957-1958
页数 分类号 R192|R47
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
低年资护士
护理技术
"综合病例式"培训方法
综合应用能力
研究起点
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期刊影响力
中华全科医学
月刊
1674-4152
11-5710/R
大16开
安徽省蚌埠市长淮路287号
26-200
2003
chi
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