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摘要:
【正】体验,就是凭借语言想象画面,还原当时的场景,进入情境;体验,就是通过语言进入到人物的情感和世界观内部,感受人物的喜怒哀乐,了解人物的所思所想。与其他学科相比,语文作为母语课程,与生活世界、人的心灵世界联系最为广泛而密切,在教学中引
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运用
在练习中体验,在体验中思考
数学学习
练习
体验
思考
内容分析
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文献信息
篇名 在表达中体验 在体验中表达——蒋军晶《祖父的园子》教学片段赏析
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教学片段 引读 童年生活 入情入境 萧红 梦幻色彩 母语课程 南康市 文本解读 喻句
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游长禄 11 1 1.0 1.0
2 廖静雅 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学片段
引读
童年生活
入情入境
萧红
梦幻色彩
母语课程
南康市
文本解读
喻句
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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0
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