沟通无障碍 育人有良方

• 作者: 欧阳利杰
• 来源期刊: 学子：教材教法研究
• 学科: 教育
• 关键词: 育人 首因效应 家长会 全面发展 社会教育 学校教育 家庭教育 学习成绩
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

众所周知,学生的全面发展,是家庭教育与学校教育及社会教育密切配合的结果。如何培养出学习成绩优秀,知书达理的学生,与家长做好沟通工作,是获得教育成功的关键。一、重视＂首因效应＂,给家长一颗＂定心丸＂首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。作为班主任新接一个班,尤其要重视与家长的第一次见面,第一次交谈,第一次家长会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳利杰		10	1	1.0	1.0