学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 佚名
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  1-1
    摘要: 苦难就是河水,我们都是泥人。那么,天堂在哪里?某一天,上帝宣旨说,如果哪个泥人能够走过他指定的河流,他就会赐给这个泥人一颗永不消逝的金子般的心。这道旨意下达之后,泥人们久久都没有回应。不知道...
  • 作者: 赵宏军
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  4-5
    摘要: 一节语文课,教师研读教材,确立教学目标的"精准度"决定着学生习得的"有效性"。字词学到什么程度,表达方式哪些需要渗透,什么时机训练学生写,什么时机训练学生表达等,这些都要通盘考虑。所以,教师...
  • 作者: 李凤华 李春艳
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  5-6
    摘要: 当前,学生课堂学习,听讲的笔记本,多是记得乱,并且一个学期下来,能够完整保留下来的极少,等到中考复习,平时课堂记下的要点早丢光了,针对这种现象,我们尝试在教材中添加活动页,把课堂中学习积累的...
  • 作者: 刘柏青
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  15-16
    摘要: 《品德与社会课程标准》指出:"教学活动的形式不拘一格,鼓励教师根据具体目标、内容、条件、资源的不同,结合教学实际,选用并创设丰富多彩的活动形式。"为了践行这一目标,很多一线教师在活动方式上大...
  • 作者: 高双景
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  17-17
    摘要: 近日,陕西省紫阳县焕古镇中心学校初三学生向媒体反映,称该校初三年级原本有157名学生。今年春季开学后,班主任和学校突然宣布,全年级成绩50名以后的学生不允许参加中考,并要求他们回去跟家长商量...
  • 作者: 夏斌
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  18-19
    摘要: 与家长交谈的时候,他们常说孩子小时候往往是语出惊人,没有想象的任何障碍,而上了学以后,许多新奇的想法变成了沉重的作业,再也找寻不到以前的感觉了。孩子的想象力跑到哪里去了呢?笔者从教学第一线走...
  • 作者: 郑冬梅
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  20-21
    摘要: 交往生长的课堂是平等对话、共同参与、合作建构的课堂。这正是现代课堂的重要标志。在交往生长的课堂里,学生的主体性得到充分的凸显、个性得到彰显,心灵开放,创造性得到充分的解放。教师不是课堂的主宰...
  • 作者: 王玉花
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  24-25
    摘要: 师生间的冲突事件,是班级管理中无法回避的问题,令很多班主任有"白头搔更短,浑欲不胜簪"的无奈。自己正在潜心备课,突然一向文静矜持的任课老师,火冒三丈又略带哭腔的说道,你们班的那个某某太不像话...
  • 作者: 潘玉娥 王宏伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  25-26
    摘要: 常言道:"众人拾柴火焰高",一个班集体的管理,仅凭班主任一人之力,是很难抓好的。在班级管理中只有凝聚任课教师的力量,做到齐抓共管,才能达到管好班级的目的。作为班主任,怎样做好与任课教师的合作...
  • 作者: 辛贺华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  27-27
    摘要: 一、案例最近,我发现学生静的学习成绩有下降的趋势,并且总是闷闷不乐的样子,在我正想找她了解情况的时候,我收到了静的来信,内容如下:敬爱的班主任:您好!非常感谢您在学习和生活中对我的关照。这些...
  • 作者: 陈昌胜
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  28-28
    摘要: 一个班集体所形成的班风、学风关系到班集体的成长,关系到集体中每个成员的成长。作为班主任不可能时时刻刻看着学生,那么,这就需要我们的班主任多动脑筋,既要让自己管得轻松,又要使自己的管理有效。多...
  • 作者: 耿新敏
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  30-31
    摘要: 一、《物理课程标准(实验稿)》的新特征《物理课程标准(实验稿)》的总目标充分体现了"以人为本"和"以学生发展为本"的精神。新课标不仅注重知识与技能,更强调让学生体验学习的过程与方法,同时还强...
  • 作者: 张凤宝
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  33-33
    摘要: 1994年9月,我踌躇满志地来到鄂伦春旗乌鲁布铁小学任教。当我登上三尺讲台的那一刻,我发誓一定要把这里的孩子教好。然而,通过上课我才发现,班级里大多数同学汉语表达能力很差。后来才了解到,这个...
  • 作者: 方志美
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  34-35
    摘要: 绘画讲究"留白",通过"留白",给观赏者留下视觉延伸的空间,丰富画面的意境,提升画面的美感。现行的小学语文教材中,也有许多课文常常留下一些"无字处皆有意"的空白,这些留白往往最能够激发学生的...
  • 作者: 许霞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  36-36
    摘要: 一、识字教学特点1.识字要求方面的调整新课程背景下,小学语文课改在宏观上的调控思路为:低年级段着重解决识字方面问题,中年级段着重解决阅读方面问题,高年级段着重解决写作方面问题。所以,在新课程...
  • 作者: 朱国庆
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  38-39
    摘要: 一、创设生态德育氛围,培养学生生态意识生态意识是以科学的生态价值观为指导的社会意识,其中心内容就是提高人们生态保护的认知水平,倡导人与自然的和谐发展。初中社会教学要创设生态德育环境,引导学生...
  • 作者: 杨越
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  41-42
    摘要: 每一位教师都应该为学生打开阅读之门,把他们引向阅读之路。因此,学校推进了大阅读工程,设计名著导读课,引导学生阅读名著,接触人类精神高端,享受高峰体验,以期在义务教育的基础上,进一步提高学生的...
  • 作者: 杨根银
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-45
    摘要: 一、"学习起点"把握不当的现象1.低估学生的"学习起点",以教师自己的理解代替学生的理解教师在教学时首先了解的是教材,而教材本身具有系统性和连贯性。这样往往会使教师低估学生本身所掌握的潜在学...
  • 作者: 吕小敏
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  46-46
    摘要: "数学广角"是义务教育课程标准实验教科书伴随着新课程改革新增设的教学内容,是传统教学所不曾涉及的,其目的是发展学生基本的数学思维方法和必要的应用技能。"数学广角"的内容很多,要渗透的数学思想...
  • 作者: 吴智平
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  47-47
    摘要: 数学课堂也应倡导"追问"。教师适时、有效的追问可以使课堂锦上添花,化平淡为神奇,更好地提升学生的数学素养。【案例片段一】"等腰三角形"教学中有这样一道题:等腰三角形的两边分别是9厘米和5厘米...
  • 作者: 徐小勇
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  48-49
    摘要: 案例一:急于求成,忽略过程"画家乡"教学片段:教师先让学生初读课文,以集中识字方法检查生字掌握情况,且生字单独呈现。下一步学课文。先出示一填空题:的家乡在(),接着问,你喜欢谁的家乡?喜欢哪...
  • 作者: 陈雯
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  50-51
    摘要: 在平时的语文教学中,很多老师一定熟悉这样一种情况:学习一篇课文前布置学生预习并查阅相关资料,或者是学完课文后再去查阅相关拓展的资料,学生第二天交上来的资料都是直接从网上下载下来的大量信息,往...
  • 作者: 杨宏杰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  52-53
    摘要: 一、抓好开端九年级数学复习,很多老师把大量时间和精力都集中在做习题上,试图通过这种方法提高学生成绩,结果事与愿违。因为学生对中考命题的形式、方向、基本知识点不了解,这样复习便无从下手,一方面...
  • 作者: 陆可爱
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  53-57
    摘要: 一、考卷真题阅读下面的材料,根据要求作文。(50分)女孩生下来就是唇腭裂,六岁时她发现了自己的"与众不同"。女孩":妈妈,我为什么与别人不一样呢?"妈妈":孩子,世界上每一个人都是不同的。"...
  • 作者: 余永波
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  58-58
    摘要: 一、善用时间对于正处于冲刺复习的考生来说,没有什么比时间更宝贵,但是抓住一切可以利用的时间来复习不一定能取得好成绩。学生一般要保证8小时的睡眠,才能使体力和脑力得到较好的恢复。一般来说,学生...
  • 作者: 刘云亮
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-60
    摘要: 一、将错就错晓刚偷拿了同学的钢笔,在同学发现后,晓刚百般抵赖,一口咬定钢笔是妈妈给买的。晓刚的母亲来到学校后,也坚持说钢笔是她亲自给晓刚买的,并反咬一口,说同学诬陷了她的儿子,要让同学给她儿...
  • 作者: 程伯河
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  61-61
    摘要: 我们在孩童时代,曾有过许多幼稚天真的举动。今天想来,那些举动纯属娱乐,根本没有坏心眼在里面。比如,晚上有事出门,回来时,抓几把泥土,扔到邻居家的屋顶上,让邻家的几个小孩子以为有鬼要从他们的屋...
  • 作者: 周晓玲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  62-62
    摘要: 我班转进一个来自新疆的孩子,名叫车驰中原(大家都叫他车驰)。因为走南闯北,所以,他见识比较广,再加上性格十分开朗,在课堂上表现十分活跃,他尤其爱"插嘴"。如果他只是提前说出答案,我还认为无关...
  • 作者: 尹丽颖
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  64-64
    摘要: 这个英语早读,又是博丰不认真。我从教室后面走进去,看见别的孩子都跟着课代表看着英语书认真读,可他呢,在那里认真观察自己手掌的纹理呢!哎!这个让我头痛的孩子!他的英语成绩一直不好,基本都不及格...
  • 作者:
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 郑冬梅,国家级骨干教师,特级教师,中学高级教师,省优教师,省学科带头人,深圳市拔尖人才。她坚持“以人为本、人文共进、和谐发展”的教育宗旨,勇于改革创新,创建基于生命、激扬生命的立足生本生命成...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
邮编 150090 电子邮箱 107632299@qq.com
电话 0451-58974 网址
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