学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 佚名
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  1-1
    摘要: 一个青年老是埋怨自己的时运不济,生活不幸福,终日愁眉不展。智慧老人发现他,问:"年轻人,干吗不高兴?""我不明白我为什么老是这么穷?""穷?我看你很富有嘛!"老人由衷地说。"这从何说起?"年...
  • 作者: 丁永勋
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4-4
    摘要: "无门图书馆"经验,应该冲出学校的围墙,推广到所有公共文化服务领域。大量的公共图书馆、高校图书馆,需要尽快拆除门槛,更大程度地对外开放。这是一个令人温暖的故事,美好得像个童话。2006年开馆...
  • 作者: 郑向华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  5-5
    摘要: 春节期间走亲访友,经常听到这样的抱怨:现在的孩子真是不听话,就知道调皮捣蛋,专门和你对着干!
  • 作者: 王茂东
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  10-11
    摘要: 随着课程改革的不断深入,新的教材观已经在很多教师的头脑中形成。然而,在实际的教学实践中,仍然存在着这样或那样有失偏颇的行为。作为一线物理教师,该怎样有效、最大限度地发挥教材的功用,是我们应该...
  • 作者: 于颖泓 刘党桦
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  12-13
    摘要: 由于中等职业教育自身的特殊性,在所学的课程中既有文化课,又有专业课,在专业课中既有专业基础课,又有专业技能课,还有实践课程。因此,对于各个专业所学的课程,教师必须结合各自专业的特点对文化课和...
  • 作者: 白金声
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  13-16
    摘要: 汉语拼音,两千年孕育,三百年成长。1958年2月11日全国人民代表大会审定批准,正式颁布推行《汉语拼音方案》。从此,50多年来,汉语拼音一直成为小学语文教学一个不可或缺的有机组成部分,并发挥...
  • 作者: 刘宝团 赵国
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  17-18
    摘要: 在新课程改革过程中,我国不少中小学校要求教师运用"合作学习"的方式进行教学,很多教师也在进行着各种积极的尝试。但从实际情况看,有相当一部分合作学习的效果并不理想,并没有实现合作学习所要达到的...
  • 作者: 漆昌琼
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18-21
    摘要: 新课程实施以来,我校2300余名师生积极践行"为学生的成功人生奠定基础,为教师的专业成长提供平台"的办学理念,以"育创新人才,办特色学校"为目标,以《基础教育课程改革纲要》为蓝本,全面贯彻教...
  • 作者: 揭希望
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  22-23
    摘要: 在当前的国情下,每学期的终点式评价,尤其是测试仍具有独特和重要的地位,也是学生、家长乃至社会评价一所学校的重要依据,但根据新课程的目标要求,终点式评价(尤其是测试)不仅要关注学生知识技能的掌...
  • 作者: 黎国胜
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  24-26
    摘要: 2003年,国家教育部印发的《普通高中课程方案(实验)》中明确地把科学方法纳入了课程目标。《普通高中物理课程标准》的总目标之一是:"学习科学探究方法、发展自主学习能力、养成良好的思维习惯、能...
  • 作者: 周芳元
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  27-28
    摘要: 课改最大的难题是制度难改,翻开学校的各项制度一览,竟然发现,十几年前制定的制度,现在依然如旧,世易时移,拿前人的规矩来约束新人,新人能答应?可存在即合理,人们习惯于因循守旧,领导更是为了方便...
  • 作者: 员贵云
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  28-29
    摘要: 刚步入教学岗位不久的新教师渴望得到教学实践经验的营养补充,而有着多年丰富教学实践经验的老教师拥有这方面的资源,促使营养补充的一个良好举措——师带徒,这本应是教学的一个永恒的鲜明的主题!但老教...
  • 作者: 朱明灿
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  30-30
    摘要: 一、批评要尊重事实 批评必须建立在充分掌握事实的基础之上,只有尊重事实,才能使批评不会让学生觉得是空穴来风。有的学生"精"了,为了避免老师对他的"惩罚",往往不承认自己的错误。如果老师没有...
  • 作者: 太永先
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31-31
    摘要: 学生学习座位编排是一个永远值得讨论的教育话题。科学合理编排学生座位,不但要给学生适度的自由选择权,还要给教师留有充分的合理搭配权;既要满足家长的正当诉求,又要杜绝家长的无理要求。在多年的班主...
  • 作者: 黄国平
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  34-35
    摘要: 现在,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化。也是在这样的教改浪潮中,作业的改革也成为其中的亮点之一,作为一名新课程改革的实践者,拥有一个正确的作业观,明确作业设计的目标、...
  • 作者: 吴良根 马静
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  36-38
    摘要: 美国教育心理学家加涅(Robert Mills Gagne)结合信息加工心理学和建构主义认知学习心理学的思想,形成了有理论支撑也极具技术操作的学习理论——信息加工学习理论。该理论以信息加工观...
  • 作者: 叶珍珍 陈育娟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  39-39
    摘要: 阅读教学要关注学生的读书过程,要把朗读作为教学的基本手段,以读代讲,以读促思,以读促悟,学生在自主的阅读实践中让琅琅书声把静止的文字变为跳动情感的音符,让静默的语言化为斑斓的图画,去饱览那一...
  • 作者: 孔永海
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  40-42
    摘要: 在小学科学教学中,经常会出现"有的探究问题不是科学问题""指导学生探究的方法是非科学的方法""学生经历的探究过程不科学,甚至是伪科学过程"等"非科学"的现象。我们认为,科学的真谛是探索,教师...
  • 作者: 翟永新
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  42-43
    摘要: 苏教版教材依据学生的年龄特征、认知特征,把培养学习语文的好习惯作为一项重要的内容编入教材首页,并形成一套自成体系的序列,体现了以人为本、以服务学生终身发展的教育理念。对指导我们如何培养学生良...
  • 作者: 栾庆新
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  47-48
    摘要: 多媒体背景下的板书依然是语文课堂的"眼"。许多人将板书形象地比喻为"白描"的艺术,那么,怎样才能把"白描"有效地融入到多媒体的"洪音彩画"之中,让它们相得益彰,
  • 作者: 陶常迎
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  50-50
    摘要: 插图是教材的第二语言,是对文本材料的诠释和补充,是教材的重要组成部分。著名作家、美术家丰子恺先生在为鲁迅小说作插图时曾说:"这些插图就好比在鲁迅先生讲话时装上一个麦克风,使他的声音扩大"。所...
  • 作者: 季海峰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  51-52
    摘要: 英语写作的分值在中考试卷的权重也是一提再提,就拿河北省来说,2000年以前中考写作一直是5分,2001年提高到10分,从2002年至今年写作一直都保持在15分。英语写作也是历年考生丢分率较高...
  • 作者: 李庆华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  52-53
    摘要: 九年级面临着毕业升学考试,是整个中学初级阶段最关键的年级。特别是在下学期,随着课程的结束,各学科相继进入复习阶段。初中阶段的英语,语言知识复杂、内容繁多,时间紧,任务重。教师在教学过程中,应...
  • 作者: 薛茂红
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  54-54
    摘要: 在我们曾经的印象里,美国教育是一种自由的教育,美国教育是一种素质教育,美国教育是一种令人向往的教育。美国高等教育培养了许多高素质的人才,跟美国的基础教育也有很大的关系,美国的基础教育是一种轻...
  • 作者: 谌伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  55-55
    摘要: 近日,有定居日本的亲戚,一家人回国探亲。亲戚家的小孩与我的儿子年龄相仿,从两个孩子所展现的不同能力倾向,看出了中日教育的明显差别。亲戚家的小孩做数学题远远比不过我的儿子,日本的数学教学注重实...
  • 作者: 刘宝玲
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  57-57
    摘要: 生活中的朋友,如果几日不见,我们会非常想念他,可能打个电话问候一下,也可能约个时间,在一起聊一聊。其实,作为教师的我们经常忘记了另一群很好的朋友——书。书也是我们的朋友,它永远真诚地向我们敞...
  • 27. 牵挂
    作者: 张静
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  62-62
    摘要: 当教师笼罩在教师节的热烈气氛中时,我却不能融入其中。教师节一向是我最幸福的时刻,因为此时学生会像天使一样送来纯真甜美的祝福。可是,今年我却对这个节日产生了一种深深的恐惧感。作为本地第一批下乡...
  • 作者: 吴宾
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  63-64
    摘要: 近年来,对课堂有效性的研究成为新课改之后教师研究的热点。怎样的课堂才是更有效的,才是更有有益于教师、学生身心发展的,更有益于提高教师、学生能力和素质的呢?不同的教师有着不同的见解。笔者根据自...
  • 作者:
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0004-F0004
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 常国富,男,1978年出生,江苏省高邮市人1999年毕业于江苏大学师范学院美术教育专业,本科学历?现为小学高级美术教师,全国少儿艺教联合会和香港青少儿视觉艺术研究会会员,就职于高邮市菱塘回民...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
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