我国公立高校教师权利保障的立法现状研究

• 作者: 杨娟 荣利颖
• 来源期刊: 北京教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 公立高等院校 教师权利 立法现状
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 分类号: G645.1
• 字数: 4698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2012.09.003

摘要

我国现行法律所确立的教师权益保障的制度和措施，在保障公立高校教师的权益方面发挥了极其重要的作用，同时也存在诸多问题。由于对公立高校教师法律地位等问题认识的不足，以及相关立法技术的落后，导致我国教师权利保障的立法并不完善，教师权利被侵犯的现象时有发生。因而，梳理现有法律框架下的公立高校教师权益保障机制，提出完善相关立法的方向和途径，具有较强的现实意义和理论价值，也是高校管理法治化的必然要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娟		39	495	11.0	21.0
2	荣利颖	首都师范大学教育学院	20	104	6.0	10.0