“分层合作学习”对网球教学效果的影响

• 作者: 李静 杨明哲
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 分层 合作 教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 81-82
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

根据实践在高校的网球课中引入“分层合作学习”的方法对学生进行合理适宜的分组实验.本文采用文献资料法、实验法等对学生进行了分组实验,对实验结果进行了分析,从中得出了分层合作学习法的效果与优势.使学生们在此教学方法中每个人都发挥最大的能量,小组的人员通过“合作”而共同进步、共同发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李静		276	1253	16.0	25.0
2	杨明哲		2	1	1.0	1.0