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摘要:
作为学前教育专业学生的必修课——钢琴课,由于其特有的特点,就要求必须要有针对性的因材施教和合理安排教学内容,让学生通过学习,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以通过教学树立学生的自信心.
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学前教育
钢琴教学
儿歌弹唱
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈学前教育专业的钢琴教学
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 钢琴 学前教育 教学方法
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 231
页数 分类号 J624.1-4
字数 1819字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.09.202
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨潇 长春大学光华学院音乐学院 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴
学前教育
教学方法
研究起点
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