牛顿第一定律探究教学的尝试

• 作者: 陈永亦
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 牛顿第一定律 中学物理教学 教学尝试 生活实例 理想化方法 问题情景 匀速直线 思维障碍 教师设置
• 年，卷（期）: hnzxwl_2012,（10）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】牛顿运动定律是经典力学的基石,而牛顿第一定律是建立牛顿运动定律的基础,因此,牛顿第一定律在中学物理教学中具有非常重要的地位,做好牛顿第一定律教学至关重要。本文仅就如何做好广东版必修1中的伽利略理想实验与牛顿第一定律的探究教学谈一谈体会。一、运用卡通图,创设"见物说理"情景,引导学生探究:运动要不要力来维持?运动与力的关系问题是动力学的基本问题,对各种物体的运动,不仅要从运动特点来进行观察和描述,还要从物体的受力情况去分析,然而使学生

作者信息

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1	陈永亦		1	0	0.0	0.0