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“优秀生”,不能惯
“优秀生”,不能惯
作者:
张玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优秀生
晕轮效应
教育
培养
摘要:
我们太宠爱“优秀生”,把他们惯坏了.在高分的光环下,他们的一些缺点和不足被我们忽视了,正所谓“一俊遮百丑”,也就是心理学上所说的“晕轮效应”又称“光环效应”.
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文献信息
篇名
“优秀生”,不能惯
来源期刊
课堂内外·教研论坛
学科
教育
关键词
优秀生
晕轮效应
教育
培养
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
教育
研究方向
页码范围
40
页数
分类号
G4
字数
1385字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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张玲
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月刊
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chi
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5086
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