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摘要:
一、确立一个适切的奋斗目标 我们把学校近中期办学目标定位在:基础更实、特色更特、发展更全。在做大的同时,努力做优做强,实现“规模化、规范化、精品化、特色化”,努力实现“四个转移”:工作重心从规模发展加快转移到内涵发展上来;管理方式从目标管理加快转移到过程管理上来;把教学策略从加班加点加快转移到提高效益上来;把培养目标从分数唯上加快转移到全面发展上来。
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文献信息
篇名 追求管理品质实现内涵发展
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 内涵发展 过程管理 质实 办学目标定位 规模发展 目标管理 管理方式 教学策略
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 经验荟萃
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G522.7
字数 1739字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周建新 19 8 2.0 2.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内涵发展
过程管理
质实
办学目标定位
规模发展
目标管理
管理方式
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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