加强数学课堂训练，提高学生计算能力

• 作者: 李吉
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 计算能力 数学教学 课堂训练 小学生 《数学课程标准》 运算能力 不良习惯 数学知识
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

简单或复杂的计算在生活中随处可见，也通常会使用，《数学课程标准》指出应该把培养学生的计算能力作为小学数学教学的一项重要任务。小学阶段数学计算能力主要包括了口算能力、估算能力、混合运算能力等。当下，小学生在学习数学知识时有很多的不良习惯，阻碍了自身计算能力的提高。那么，针对不同年段的学生的认知特点，应当怎样加强数学课堂训练以提高学生的计算能力呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李吉		3	32	1.0	3.0