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高师外语教育性别失衡的成因、影响及对策
高师外语教育性别失衡的成因、影响及对策
作者:
李二龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师
外语教育
性别失衡
成因
影响
对策
摘要:
受生理差异、性格差异、性别角色、语言观、职业期待、教师社会和经济地位的影响,报考外语专业的男生人数逐年减少,高师外语教育性别比例失衡日趋严重。这不仅导致基础教育英语教师性别失衡,还影响教育教学活动的开展及学生性格的培养。因此,探索有效的策略阻止这种趋势的发展显得十分必要。
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文献信息
篇名
高师外语教育性别失衡的成因、影响及对策
来源期刊
长春大学学报
学科
教育
关键词
高师
外语教育
性别失衡
成因
影响
对策
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1288-1291
页数
4页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李二龙
池州学院外语系
17
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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外语教育
性别失衡
成因
影响
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
主办单位:
长春大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-3907
CN:
22-1283/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市卫星路6543号
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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