基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语言是一种社会现象,在社会生活中起着极其重要的作用,社会也必然对语言产生巨大的影响.人们的阶级出身、社会地位各异,再加上各自的年龄、性别、民族等方面的差异,使用语言的形式就会有差异.这些差异体现在语言上,如语音、语调、语法、词汇及语言使用习惯等的差别.那么在翻译中,要如何实现动态对等呢?功能对等不仅注重指称意义,还重视内涵意义.在这里我们将从语音、词汇、话语形式、信息主题出发,重点讨论一些如何实现内涵对等的技巧.
推荐文章
探讨语境内涵意义创设语境教学
建构主义
语境
内涵
交际法
创设
论英汉色彩词内涵意义之对比
色彩词
内涵意义
对比
论英语语言使用中的时空美学意义
英语
时空
距离
美学意义
设计行为意义上的数字化设计系统特性评价
软件架构
设计行为
行为量计算
产品数字化设计系统
一元四体模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从内涵意义上探源语言的使用与身份的认知
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 内涵意义 语言 身份
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛嘉薇 天津商业大学外国语学院 23 19 2.0 4.0
2 刘薇 天津商业大学外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内涵意义
语言
身份
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
论文1v1指导