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摘要:
计算机应用基础课程是高职院校的一门必修课,如何在本课程的教学中,既能提高学生的职业技能,又要将这一关系到学生职业发展能力的课程教好,提高教学质量.本文在分析和探讨目前计算机应用基础教学现状的前提下,提出了用项目导向教学法应用到计算机基础的课程教学中,在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力.
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文献信息
篇名 基于项目导向的高职计算机应用基础课程教学改革与实践
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 高职 计算机应用基础 项目导向 实践
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 227-228
页数 分类号
字数 3255字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章晓英 上海行健职业学院信计系 7 18 3.0 4.0
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节点文献
高职
计算机应用基础
项目导向
实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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