打开心扉 释放激情

• 作者: 李湘华
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 激情 元学习 奔腾
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: TP181

摘要

三篇风光美文,两首风光古诗。我怎么去教？逐篇地去讲析？还是采用其他方法。我想还是挑一篇最美的吧。于是我开始精心准备第一节课《林海》。第一节课铃响,我心情彭湃地走进教室,开始激情导入：我们的祖国,有奔腾的江河,彭湃的大海,辽阔的草原,茂密的森林……今天……突然有许多小朋友举手：＂老师,今天我们来说说美丽的祖国吧。我们去了好多地方呢!＂一语惊醒梦中人。我咯噔一下,怎么办呢？上还是不上？这不是很好的口语交际课训练课吗？为什么要按照单元学习顺序去上而不能提前呢？这么好的机会,

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1	李湘华		1	0	0.0	0.0