寓大学英语课程设置和设计于英语综合应用能力的培养之中

• 作者: 张琳 金国臣
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课程 设置设计 综合能力 方法与策略
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

英语综合应用能力培养是大学英语教学的重要目标,大学生的英语综合应用能力最直接地表现在与课程设置与设计有关的方面,因此,大学英语课程设置和设计不仅要注重基础性、多样性,而且更要以学生为本.本文从英语课程设置和设计的理念视角阐述了寓大学英语课程设置和设计于英语综合应用能力培养之中的方法和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金国臣	东北石油大学外语学院	22	11	2.0	2.0
2	张琳	东北石油大学外语学院	32	35	4.0	4.0