对文言文教学的教育功能探讨

• 作者: 钱爱华
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 文学
• 关键词: 文言文教学 教育功能 基础知识 语篇教学 语言
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: H131
• 字数: 1677字
• 语种: 中文

摘要

在初中文言文教学中,人们关注更多的是基础知识的教学,而对于语篇教学中的语言、情感、写作以及文化等教育功能却关注甚少,这就势必削弱了文言文的某些教育功能。因此

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱爱华		3	0	0.0	0.0