激发说话潜能 提高表达能力

• 作者: 蒋春霞
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 表达能力 说话 激发 回答问题 选择疑问句 一般疑问句 低年级 高年级
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 36-36,F0003
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

摘要

在教学中,我发现了一种怪现象：低年级的课堂上＂小手如林＂,高年级的课堂上举手的＂零零星星＂,年级越高,学生回答问题的积极性反倒越低了;无论是面对老师的选择疑问句,还是一般疑问句,用一个字、一个词来回答问题的现象比比皆是,很少有学生能振振有词,自觉、大方、清楚、具体地阐述自己的观点,大多是在老师的追问下才吞吞吐吐地深入表述。究其原因,不外乎四种：不敢说,怕说错了被大家笑话;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋春霞		4	0	0.0	0.0