论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 现代教育科学(中学教师)期刊 \
怎样提高历史课堂教学的实效性
怎样提高历史课堂教学的实效性
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
提高初中物理课堂教学实效性的策略探析
课堂教学
备课
提问
探究
反思
提高课堂教学实效性的探索
职业教育
餐厅服务
课堂教学
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
提高高中化学课堂教学实效性的途径
高中化学
课堂教学
实效性
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 怎样提高历史课堂教学的实效性 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（中学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（3） | 所属期刊栏目 | 课堂新探 |
| 研究方向 | 页码范围 | 127,106 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2451字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.03.098 | ||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
主办单位：
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-325
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
5439
总下载数（次）
1
总被引数（次）
2357
期刊文献
相关文献
推荐文献
