初中语文教学中课堂提问的分析

• 作者: 宋昭
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 课堂提问 语言艺术
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 133
• 分类号: G4
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是构成整个课堂教学的重要组成部分,对于初中语文教学中的课堂提问要针对学生的接受情况和学习情况来进行安排,对学生的评价也要恰到好处,把握一个“度”.本文将就课堂提问的语言艺术展开论述,进一步探讨初中语文教学中课堂提问的艺术分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋昭		4	0	0.0	0.0