批判性思维与大学英语阅读教学

• 作者: 陈明惠
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 批判性思维 英语阅读教学 互动
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 外语时空
• 页码范围: 161-164,218
• 页数: 5页
• 分类号: H319.37
• 字数: 7316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2012.11.063

摘要

批判性思维是反思的、辩证的、有建设性目的的思维.批判性思维与知识教学的结合能从根本上培养学生的批判性思维意识.批判性英语阅读教学是素质教育、语言教学和阅读本身的要求.批判性英语阅读教学以思考和问题为核心,围绕“提出问题一分析问题—解决问题”的思路进行思辨的师生互动.学生在阅读和思考的过程中学会科学地提出问题,辩证地分析问题,创造性地解决问题,逐步领悟阅读理解的本质,增强批判意识,提高阅读理解能力和综合思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈明惠	徐州工程学院外国语学院	14	21	2.0	4.0