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摘要:
本文针对热能与动力工程专业讲授的专业课程《制冷与低温技术》,在教学内容及教学方法等方面进行了探索与实践,强调了流体力学、工程热力学、传热学等专业基础知识在本课程教学中的基础作用,以增强学生运用专业基础理论知识分析解决专业问题的能力为目的,启发学生进行独立思考,取得了良好的教学效果.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 高校制冷与低温技术课程教改的探索与实践
来源期刊 内蒙古农业大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 制冷与低温技术 教学改革 探索实践
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学与实践
研究方向 页码范围 169-170
页数 分类号 G642.0
字数 2329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4458.2012.03.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丹平 内蒙古工业大学能源与动力工程学院 41 114 6.0 7.0
2 吴双群 内蒙古工业大学能源与动力工程学院 22 30 3.0 4.0
3 吴志光 内蒙古工业大学能源与动力工程学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
制冷与低温技术
教学改革
探索实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-4458
15-1207/G
16开
呼和浩特市塞罕区昭乌达路306号
1999
chi
出版文献量(篇)
8125
总下载数(次)
15
总被引数(次)
26907
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