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如何提高化学习题讲评课的实效性
化学
讲评
重点
时效
重家常,求实效
家常课
教学质量
实效
简谈数学习题讲评课的组织与管理
数学教学
习题讲评
组织管理
以人为本,讲求实效
以人为本
德育为先
自律
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在“说题”中寻求实效的习题讲评课
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 社会科学
关键词 说题 实效 习题讲评课
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G
字数 2842字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蓓 5 7 2.0 2.0
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2012(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
说题
实效
习题讲评课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
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