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《宏观经济学》教学体系与案例教学研究
《宏观经济学》教学体系与案例教学研究
作者:
夏泽义
林源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
宏观经济学
教学体系
案例教学
摘要:
宏观经济学是普通高校经管类各专业的基础理论课,对解决中国宏观经济问题具有重要的参考价值和指导意义.它以国民收入决定为主线,借助数学模型来解析宏观经济现象,并提出各种政策建议.因其理论抽象,图形复杂,内容晦涩难懂,要求教师在教学过程中,改革教学方法,采用讲授为主,启发法、案例法等其他教学方法为辅的教学模式,在教学手段上,要寻求PPT课件和板书的完美结合,以提高教学效果.
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文献信息
篇名
《宏观经济学》教学体系与案例教学研究
来源期刊
怀化学院学报
学科
化学
关键词
宏观经济学
教学体系
案例教学
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
74-78
页数
5页
分类号
O642
字数
5347字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9743.2012.08.018
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
夏泽义
怀化学院经济系
7
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2.0
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2
林源
怀化学院经济系
20
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教学体系
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研究起点
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期刊影响力
怀化学院学报
主办单位:
怀化学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-9743
CN:
43-1394/Z
开本:
大16开
出版地:
湖南省怀化市迎丰东路612号
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
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